Quem Somos
Conheça o Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade de Brasília
PPG/FIS-UnBO Programa
O Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade de Brasília (PPG/FIS-UnB) atua na formação de cientistas e pesquisadores de alta qualidade em Física e áreas correlatas. Com tradição consolidada e corpo docente de excelência, o programa oferece cursos de Mestrado e Doutorado voltados à pesquisa de fronteira em Física Teórica e Experimental.
Vinculado ao Instituto de Física (IF/UnB), o PPG/FIS-UnB integra uma das mais importantes comunidades de pesquisa em Física do Brasil, com produção científica de alto impacto e colaborações internacionais em instituições de destaque na Europa, Américas e Ásia.
Missão
Objetivos
Objetivo Geral
Fortalecer a competência científica e formar profissionais altamente qualificados em Física, capazes de atuar com independência em pesquisa básica e aplicada, em instituições de ensino, centros de pesquisa e no setor produtivo.
Objetivos Específicos
- Proporcionar formação acadêmica e científica sólida, estimulando a realização de pesquisas relevantes e de alto impacto.
- Desenvolver competências por meio de abordagem disciplinar e multidisciplinar, integrando teoria, experimento e computação.
- Estimular o intercâmbio científico e promover cooperação com instituições nacionais e internacionais.
- Incentivar a produção e publicação em periódicos de alto fator de impacto.
- Fomentar a participação dos discentes em conferências, intercâmbios e estágios no exterior.
Áreas de Concentração
O PPG/FIS-UnB organiza-se em duas áreas de concentração — Física Teórica e Física Experimental — abrangendo 11 linhas de pesquisa que cobrem desde Relatividade Geral e Gravitação até Física da Matéria Condensada experimental, passando por Óptica Quântica, Física Atômica e Molecular, Física Matemática e Computacional, entre outras.
Composição do Corpo Docente
O programa conta com 24 docentes permanentes em regime de Dedicação Exclusiva, sendo aproximadamente 63% na área Teórica e 37% na área Experimental. Nove docentes possuem doutorado obtido em instituições estrangeiras e onze realizaram estágio pós-doutoral no exterior. Cerca de 45% da produção científica é em coautoria com pesquisadores internacionais.
